اطلاعیهها و شیوهنامههای سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱
دانشجویان عزیز برای درخواست استفاده از تسهیلات و دریافت گواهیهای دانشگاه از طریق سامانه پشتیبانی دانشگاه، بخش "استعداد درخشان::تسهیلات دانشگاه" میتوانند اقدام نمایند. لازم به ذکر است تسهیلات این بخش در حال بازبینی بوده و به زودی اعلام میگردد.
صدور گواهی
رديف | عنوان تسهيلات | تاريخ اجرا |
---|---|---|
1 |
استفاده از تسهیلات ویژه کتابخانه |
1 |
98-99 |
|
2 |
دستورالعمل تحصيل همزمان دانشجويان استعداد برتر در دو رشته در مقطع کارشناسی |
97-98 |
سؤال 3: اصول تدریس خوب در مقطع کارشناسی چیست؟
پاسخ:
1. ارتباط استاد و دانشجو: باعث افزایش انگیزه دانشجویان میشود و کمک میکند تا به سختیهای دوران تحصیل خود در دانشگاه غلبه کنند.
2. همکاری دانشجویان: کار گروهی دانشجویان، یادگیری آنها را عمیقتر مینماید و میبایست از راهکارهایی جهت ترغیب همکاری بين دانشجويان در كلاس استفاده كرد.
3. يادگيري فعال: تنها با نشستن سر كلاس و انجام تكاليف، يادگيري حاصل نميشود. دانشجويان بايد در فرآيند يادگيري مشاركت داشته باشند.
سؤال 7- مدت زمان مناسب برای طول امتحان را چگونه برآورد نمائیم؟
پاسخ:
- نیم دقیقه برای هر سؤال صحیح-غلط
- یک دقیقه برای هر سؤال چهار جوابی (که مستلزم محاسبات و حل مسئله نباشد.)
- دو دقیقه برای سؤالات با پاسخ کوتاه ( دو سه جملهای)
- ده دقیقه برای سؤالات با پاسخ تشریحی طولانی
- سی دقیقه برای سؤال با پاسخ گسترده و مقالهای
- پنج تا ده دقیقه را هم برای مرور پاسخها به دانشجویان وقت بدهید.
منبع: کتاب نوآوری در آموزش مهندسی تألیف دکتر حسین معماریان انتشارات دانشگاه تهران، چاپ سوم 1397.